Недельное обозрение - за 5 сентября 2014 г
Мир понимает - США стали опасны для всех
Явным примером деградации американской журналистики может служить запущенный в США информационный вал, касающийся одной единственной фразы Владимира Путина.
Как сообщалось в СМИ, какое-то время тому назад президент России Путин в разговоре с Баррозу сказал, что "он может быть в Киеве через две недели".
В США это подали как подтверждение "агрессивных намерений России".ных реплик, транслируемых в последнее время так, как будто они что-то значат, как будто являются новостями.
Почему часть западных СМИ внезапно прервала трансляцию Президента Аргентины в ООН?
Годами западные и сионистские СМИ обвиняли Иран во взрыве, произошедшем в здании Еврейского культурного центра в Буэнос-Айресе в 1994 году. Теперь вы видите, как на это смотрит Президент Аргентины Кристина Фернандеc– и как Запад собрал все силы, чтобы представить Иран в качестве страны-террориста. А сегодня, когда Президент пострадавшей страны сказала свое веское слово – все они молчат.
Здесь приведен фрагмент речи Президента Аргентины Кристины Фернандеc в ООН. Она говорила в прямом эфире, и большая часть новостных агентств внезапно прервала трансляцию на этом месте:
— «Год назад мы собрались здесь, и вы говорили, что Башар Асад – террорист, а оппозиционеры – это революционеры. Сегодня же мы собрались тут, чтобы уничтожить тех же самых «революционеров», потому что вдруг оказалось, что они-то и есть террористы!
Леонид Тибилов: Учитель - это призвание, требующее полной самоотдачи и неиссякаемой энергии
«Страна вам доверила очень важную и сложную миссию – человеческие судьбы, чье будущее во многом зависит именно от вас. Ведь учитель - это не только профессия, но и призвание, требующее огромной любви к детям, полной самоотдачи в работе и неиссякаемой энергии. Я с удовлетворением отмечаю, что вы с успешно решаете эту нелегкую задачу. Благодаря вам сегодня у нас растет достойная смена, которая продолжит славные традиции нашего героического народа», - уверен глава государства.
Он отметил, что руководство сознает, что учителям приходится работать в очень непростых условиях.
«Вместе с тем, отмечу, что Его Величество учитель сегодня занимает достойное место в жизни нашего общества. Роль и авторитет учителя будут, безусловно, расти и в будущем. Смею вас заверить, что руководством республики предпринимаются необходимые меры для улучшения условий труда и жизни учительского корпуса страны, во все времена по праву считавшегося стержнем интеллигенции Южной Осетии», - подчеркнул президент.
Он пожелал всем учителям мира, счастья и благополучия.
Леонид Тибилов поздравил Рамзана Кадырова с Днем рождения
В поздравительном послании, в частности, говорится:
«Уважаемый Рамзан Ахматович!
Примите мои искренние поздравления по случаю дня Вашего рождения.
Ваш патриотизм, целеустремленность и умение добиваться реализации поставленных задач снискали Вам заслуженный авторитет и глубокое уважение не только в Чеченской Республике, но и далеко за ее пределами.
Убежден, что взаимовыгодное сотрудничество между нашими братскими народами должно стать еще теснее, а дружественные связи еще крепче.
В день Вашего рождения желаю Вам, уважаемый Рамзан Ахматович, крепкого здоровья, благополучия и новых успехов в деле служения Оечеству».
Фоторепортаж с первого сеанса из кинотеатра "Чермен"
Поздравление Министра образования и науки Республики Южная Осетия Чибировой Марины с днем учителя
У каждого из нас в жизни были учителя, по-разному оставившие след в нашей жизни. Но, несомненно, в жизни каждого остается человек, уважение к которому он проносит сквозь всю свою жизнь.
Профессия учителя-самая благородная, ибо он своими руками творит характер, личность ребенка и в конечном итоге будущее нашей республики. Профессия учителя –одна из самых сложных и ответственных профессий, поскольку она требует постоянной работы на собой. Современного педагога должна отличать высокая внутренняя культура и полная самоотдача. Профессия учителя многогранна –сегодня он непременно должен быть артистом, исследователем, мастером, но самое главное- Личностью.
Мир стремительно меняется вокруг , меняются требования, условия преподавания, но центральной фигурой в школе остается Личность учителя. Сегодня в век информационных технологий, инноваций, перед учительством стоят новые задачи, он не только должен овладеть всем этим, но и суметь передать и сделать обучение еще более интересным.
Особые словам благодарности хочется выразить ветеранам педагогического труда, которые в самые сложные моменты в истории нашей страны проявили мужество, терпение и преданность своей профессии.
Пусть Ваша профессия каждый день приносит Вам радость самоотдачи и способствует раскрытию Ваших творческих возможностей! С праздником!
Министр Образования РЮО Марина Чибирова
ЕЕ голос звучал в эфире
Людей, которые работают над материалом прежде, чем он прозвучит в эфире, достаточно много-это и литературные и технические работники. Они , не покладая сил и творческой энергии, стремятся передать нам вести объективно и на высоком профессиональном уровне. Но все же надо признать, что очень многое зависит от мастерства диктора, от его дикции и умения проникновенно доводить до слушателя информацию. Он непременно должен быть одарен от природы, должен обладать уникальным голосовым звучанием, уметь правильно расставлять акценты при преподнесении материала, так, чтобы читатель мог четко уяснить суть услышанного.
Южная Осетия, South Ossetia, Хуссар Ирыстон, Дзагъинайы Гæнæх
Крепость стоит в центре села. Она много раз подвергалась переделкам. По развалинам можно различить четыре хронологических слоя. Для усиления боеспособности искусственным путем был поднят двор крепости. Изначально к крепости примыкала башня. Они были обнесены овальной оградой. Ограда имела толщину около двух метров. К этой ограде местами пристроен второй хронологический слой. В фрагментах старой ограды имеется вход с северной стороны. С внешней стороны стены крепости, на гранях имеются небольшие контрфорсы. Башня не дошла до нас в первоначальном виде. Четырёхэтажная башня имеет боевую террасу. Первый этаж сооружения засыпан землёй. На втором этаже имеется вход и амбразуры. В стенах третьего этажа три окна, одно - в северной стене, и два - в восточной. Четвертый этаж, в отличие от других с деревянными перекрытиями, имеет каменный свод. В плане башня - кривой, неправильный четырёхугольник. Свод поддерживают две подпружные арки, из них западная выше, чем восточная. Стены башни возведены из бутового камня. В нижних частях использованы камни крупных размеров. Западная часть южной стены решена иначе. С этой стороны крепость имеет пристройку. План пристройки имеет неправильную конфигурацию. Толщина стен разная. На втором этаже в восточной стене устроен вход, единственный, через который можно было попасть в крепость. Первый этаж засыпан землей и обвалившимися камнями. Второй, третий и четвертый этажи пристройки имели отдельное сообщение со двором крепости. Со стороны двора этажи, вероятно, имели деревянные лестницы.